Matemática para crianças de 6 anos em casa: da coisa ao número
Aos 6 anos a criança está formando o senso de número. Em casa, o caminho é o das lições de coisas: primeiro a coisa, depois o desenho, por fim o número.
Passo a passo
- Conte coisas de verdade: ovos na caixa, colheres na mesa, botões num pote. Conte um a um, tocando cada coisa, sem pular.
- Pergunte quantos são no fim: o último número dito é a quantidade. Para o adulto é evidente; para a criança, é uma descoberta.
- Compare: onde há mais, onde há menos, quantos faltam para encher a caixa de ovos.
- Passe ao desenho: a mesma conta com bolinhas ou risquinhos no papel.
- Só então escreva o número, depois de a criança ter contado e desenhado.
- Junte e tire com as mãos antes de usar os sinais de mais e de menos. Os pares que fazem dez voltam sempre, e vale guardá-los de cor, aos poucos.
- Quando ela errar, contem juntos, apontando cada coisa, sem nota e sem pressa.
Para não esquecer
- Dez a quinze minutos por dia bastam; pare antes de cansar.
- Quando chegar a hora da dezena, amarre palitos de dez em dez.
- Errar é contar junto, não é perder.
Faz de Conta
O Faz de Conta é matemática calma para crianças de 6 a 8 anos, nesse mesmo caminho. Cada página começa com uma historinha narrada, com a palavra acesa. Depois vem a mesa: ovos, sementes, joaninhas e palitos que a criança arrasta, e o mesmo problema passa do objeto ao desenho e do desenho ao número, sempre nessa ordem. As contas de cor voltam depois de 1, 3, 7 e 15 dias.
Uma resposta errada não toca som de erro: a voz diz «vamos contar juntos». Não há cronômetro, pontos nem sequência de dias. A primeira página de cada caderno se faz sem pagar, e cada caderno inteiro é uma compra única. Para iPhone e iPad.